Por Silvia Laura Rodríguez

Las 500 razones de CLACSO o los logros del Estado Plurinacional de Bolivia

El viernes 18 de agosto el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) distinguió al presidente del Estado Plurinacional de Bolivia, Evo Morales por sus políticas inclusivas.

La Licenciada en Historia, Silvia Laura Rodríguez, presente en la ceremonia y disertante en el Coloquio "Clacso 50 años “Geopolítica, Integración Regional y Sistema Mundial”" que se dictó días previos, relata a Motor Económico lo vivido al momento de la distinción.

(Por Silvia Laura Rodríguez (Especial para Motor Económico) Fue este viernes 18 de agosto, en el hall de la Vicepresidencia de Bolivia. Allí estábamos sentados todos y todas: obreros de la minería, diputadas, dirigentes de movimientos sociales, intelectuales, estudiantes, miembrxs de comunidades indígenas y funcionarixs de gobierno. Uno al lado del otrx, sin privilegio alguno y esperando ansiosamente la llegada del Presidente Evo Morales y el Vicepresidente Álvaro Garcia Linera.

Ambos hicieron su entrada modestamente, sorprendiendo al auditorio que comenzó a aplaudir fervorosamente. Enseguida la maestra de ceremonias, con su ropa tradicional dio comienzo al acto: su voz grave y su presencia eran una muestra más de la esencia cultural boliviana que inundaba todo el espacio.

Si había 500 razones para el premio de CLACSO al Presidente Evo Morales, sólo cuatro bastaban para fundamentar la decisión. Por ello fue su Secretario Ejecutivo Pablo Gentile, quien destacó:

1) El carácter de intelectual de nuevo tipo del Presidente del Estado Plurinacional: porque no solo interpreta la realidad, sino que la milita y se compromete en las luchas populares para mejorar las condiciones de vida de la población, tornándose en una inspiración para las nuevas generaciones.

2) La reducción de la desigualdad, (entre 10 por ciento más rico frente al 10 por ciento más pobre) de 128 a 37 veces.

3) La distinción de la representante de UNICEF para América Latina, debido a las políticas llevadas a cabo hacia la infancia que generaron una notoria reducción de la mortalidad y la desnutrición infantil.

4) La declaración de Bolivia como territorio libre de analfabetismo.

A su vez, agrega esta cronista, los organismos internacionales sitúan a Bolivia como líder del mayor crecimiento económico de Suramérica en 2016 con 4,3 por ciento del Producto Interno Bruto (según la agencia Prensa Latina).

Todo lo enunciado no era ni más ni menos, que algunos de los objetivos conseguidos por las políticas públicas aplicadas en el marco del plan de Gobierno con el horizonte del Vivir Bien para todos los bolivianos y bolivianas, que constituían, según las palabras del Secretario Pablo Gentile, una nueva realidad: más libre, más igualitaria y democrática.

Hacia el final del acto, una joven pidió el micrófono oficial, para reclamar sobre el TIPNIS (Territorio Indígena y Parque Nacional Isiboro Secure, área protegida, sobre la cual con el 87% de los votos a favor se aprobó la construcción de una carretera que uniría a esta zona con el país, según informó el Tribunal Supremo Electoral en agosto de 2012). A pesar de representar a una minoría, la joven pudo expresar su pedido, siendo saludada por el Vicepresidente.

Inmediatamente me invadió la pregunta: ¿sería esta situación posible en algún evento u acto oficial de las democracias consideradas “modelos” para la opinión pública internacional y los medios hegemónicos? Seguramente que no y rápidamente la joven hubiera sido llevada por las fuerzas de seguridad. Quizás fue la muestra de consenso y respeto que ofrece el Estado Plurinacional, lo que hizo que algunos medios bolivianos apelaran a la mentira, creando una represión que no existió en la puerta del edificio de la Vicepresidencia.

Por ello en aras de la rigurosidad de los hechos y no de la nombrada pos-verdad no hay dudas que el título acorde para esta nota debería ser las 501 razones de CLACSO para el premio al Presidente Evo Morales.

• Licenciada en Historia, integrante del GT de CLACSO “Geopolítica, Sistema Mundial e Integración Latinoamericana”.

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